Open Day 11 novembre 2023
La bellezza: il volto segreto dell’economia
Può il concetto di Bellezza coniugarsi con L’Economia, il Denaro, il Potere e la Legge?I ragazzi dell’Istituto Tecnico proveranno a svelarvi questi collegamenti accompagnandovi in un viaggio ricco di emozioni.
CITIZEN: il gioco sostenibile di 4^ AFM
Nell’ambito del progetto Impresa in Azione, i ragazzi di 4^ AFM hanno fondato PLAIN, un’azienda specializzata nella realizzazione di un gioco in scatola a partire da materiali di riciclo, che mira a sensibilizzare ed educare i giovani alla sostenibilità e all’inclusione.
Ecco a voi Citizen!
Cosa ci distingue dagli altri?
Siamo 17 giovani imprenditori di diciassette anni ed è esattamente questo il nostro punto di forza: crediamo fermamente che il cambiamento possa partire da ragazzi come noi, appassionati e desiderosi di costruire il proprio futuro.
Nel nostro progetto, però, non possiamo rimanere soli ed è per questo motivo che abbiamo cercato di coinvolgere tante persone: abbiamo creato un gioco in scatola chiamato CITIZEN, in cui vengono proposti quiz e domande sulla sostenibilità, sull’ecologia, sull’attenzione all’ambiente e sull’inclusione.
Che cos’è CITIZEN?
CITIZEN è un’esperienza di gioco coinvolgente e divertente che mira a sensibilizzare ed educare i giovani alla sostenibilità e all’inclusione, grazie a cui i giocatori potranno imparare come diventare cittadini responsabili e consapevoli. Il nostro gioco è stato progettato specificamente per le scuole e si adatta a diverse fasce di età, dai bambini alle scuole elementari ai ragazzi delle scuole superiori. Oltre a fornire un intrattenimento avvincente, ci impegniamo a rendere il nostro gioco inclusivo per tutti.
Siamo convinti che sensibilizzare i giovani come noi alla sostenibilità e all’inclusione sia fondamentale per il nostro futuro e per quello del nostro pianeta: quale modo migliore se non con una partita a Citizen!
PilloWheel: la pneocuccia di 4^ AFM
Nell’ambito del progetto Impresa in Azione, i ragazzi di 4^ AFM hanno fondato ADOREA, un’azienda specializzata nella costruzione di cucce a partire da materiali di riciclo. Ecco a voi PilloWheel!
Cosa ci distingue dagli altri?
Sicuramente il nostro forte spirito imprenditoriale, la curiosità, la voglia di innovare, ma anche la grande attenzione nei confronti dell’ambiente. Grazie ai numerosi incontri con professionisti specializzati nell’ambito socio ambientale abbiamo sviluppato una particolare sensibilità ai problemi legati al riciclaggio, ma anche al benessere di uomini e animali: da qui è nata ADOREA ja e il nostro prodotto PilloWheel.
Che cos’è una pneocuccia?
PilloWheel è la risposta a questa domanda: una pneocuccia è una cuccia per cani e gatti realizzata con pneumatici (inquinanti e difficili da smaltire) e tessuti sostenibili, ma comunque confortevole per gli animali e gradevole nel design. Chiunque ami cani e gatti non può che desiderare per loro di vederli felici in una accogliente PilloWheel: il comfort per animali e ambiente.
Novità per l’a.s. 2022-2023
Pensate nel presente per prepararsi al futuro
TecnicaMente
Moduli di Storia dell’Arte e Filosofia applicata a partire da situazioni e problemi della realtà e dall’approfondimento del profilo di figure di imprenditori importanti.
L’economia al servizio del pianeta
Analisi di problematiche e soluzioni per preparare gli studenti alle sfide presenti e future poste nel documento ONU “Trasformare il nostro mondo: l’Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile” .
Parlare la stessa lingua
Moduli di Diritto ed Economia in inglese al biennio, Business English e Español de los Negocios al triennio con interventi di docenti madrelingua, Economia Politica CLIL al V anno. Viaggi studio e stage lavorativi all’estero.
LogicaMente
Nell’ambito dell’insegnamento della matematica viene potenziato l’approccio logico-matematico finalizzato al superamento dei test di accesso alle facoltà economiche e scientifiche.
Progettualità annuale
Ogni anno un progetto interdisciplinare che trasforma gli studenti in veri imprenditori: La mia impresa –> Visita l’impresa –> Idee in azione –> Impresa in azione –> Dalle industrie alle banche
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Profilo UmanisticoTecnicaMente
Moduli di Storia dell’Arte e Filosofia applicata a partire da situazioni e problemi della realtà e dall’approfondimento del profilo di figure di imprenditori importanti.
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Profilo ScientificoL’economia al servizio del pianeta
Analisi di problematiche e soluzioni per preparare gli studenti alle sfide presenti e future poste nel documento ONU “Trasformare il nostro mondo: l’Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile” .
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Profilo InternazionaleParlare la stessa lingua
Moduli di Diritto ed Economia in inglese al biennio, Business English e Español de los Negocios al triennio con interventi di docenti madrelingua, Economia Politica CLIL al V anno. Viaggi studio e stage lavorativi all’estero.
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Accesso all’universitàLogicaMente
Nell’ambito dell’insegnamento della matematica viene potenziato l’approccio logico-matematico finalizzato al superamento dei test di accesso alle facoltà economiche e scientifiche.
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Profilo ImprenditorialeProgettualità annuale
Ogni anno un progetto interdisciplinare che trasforma gli studenti in veri imprenditori: La mia impresa –> Visita l’impresa –> Idee in azione –> Impresa in azione –> Dalle industrie alle banche
1° anno – La mia impresa
La famiglia: un’azienda di consumo. Partendo dalla famiglia e dal lavoro dei propri genitori, i ragazzi arrivano a conoscere e ad analizzare i vari settori economici per prendere coscienza della realtà in cui crescono. Inizia così il loro percorso formativo che li porterà a sviluppare una capacità critica dei fenomeni economici, anche in lingua straniera.
2° anno – Visita l’impresa
La scuola esce dalle aule. Toccare con mano l’organizzazione di un’impresa e vivere una giornata a contatto con la realtà imprenditoriale è un momento formativo importante. Tra le esperienze lavorative che vivono nelle loro famiglie, una particolarmente rappresentativa diventerà lo strumento per concretizzare conoscenze e competenze acquisite.
3° anno – Idee in azione
Come parte un’idea imprenditoriale di successo? Questo progetto coinvolge i ragazzi in un primo approccio, anche se teorico, alle problematiche che un imprenditore deve affrontare per:
- conoscere le potenzialità di un mercato;
- individuare il target di clientela;
- definire le caratteristiche del prodotto;
- differenziarsi dai competitor, con l’obiettivo di individuare le azioni di promotion per essere una vera impresa leader.
La nostra scuola non dimentica, però, la sua propensione all’Altro: la classe, infatti, applica queste conoscenze per promuovere la vendita di beni prodotti da associazioni di disabili.
4° anno – Impresa in azione
La creazione di un’impresa gestita dagli studenti stessi diventa il risultato di un percorso formativo e di una didattica per progetti capace di valorizzare e far crescere le loro competenze, chiave del loro successo formativo. L’utilizzo della multimedialità, delle lingue e della cultura d’impresa permette loro la personalizzazione dell’apprendimento. In questa crescita formativa, il confronto con altre mini imprese studentesche diventa possibile partecipando alle competizioni regionali, nazionali ed europee grazie al patrocinio di JA Italia.
A questo, si aggiunge le partnership con grandi imprese, tra cui De Nora, Allianz, Agos e Findomestic, tramite le quali i ragazzi possono fare stage ed esperienze extracurricolari.
Marchi e prodotti degli ultimi anni
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2016
Burro stick spalmabile
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2014
L’ombrello catarifrangente
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2013
La pantofola che si illumina
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2012
Un guanto per il touch screen
5° anno – Dalle industrie alle banche
Nell’ultimo anno del loro percorso formativo, i ragazzi si avvicinano al mondo industriale e bancario approfondendo le loro conoscenze fino ad arrivare ad analizzare i bilanci, elaborare budget e conoscere la realtà finanziaria e bancaria italiana con un’apertura europea solida e completa.
Grazie al progetto Start Up Your Life di UniCredit, i ragazzi vengono accompagnati da esperti del settore ad arricchire le loro conoscenze in ambito economico-finanziario, senza però dimenticare un’attenzione particolare all’orientamento in uscita sia in ambito universitario che nel mondo del lavoro.
Un’aula di informatica mobile
Le lezioni di informatica si avvalgono di uno strumento tra i più agili e moderni: un carrello di ricarica che contiene 27 laptop per gli studenti e 1 laptop per il docente che può supervisionare il lavoro degli studenti in tempo reale. I portatili DELL di ultima generazione e la disponibilità del pacchetto Office consentiranno agli studenti di lavorare con strumenti moderni e molto efficienti.
Impresa in Azione
Veri imprenditori a 17 anni
Il progetto più impegnativo, e anche quello che più soddisfazioni ci ha regalato, è Impresa in Azione, un progetto volto ad incoraggiare lo spirito imprenditoriale e di svolgere un ruolo attivo proprio nella diffusione di competenze e attitudini cruciali quali creatività, capacità di pensiero innovativo, spirito di iniziativa e leadership utili a tutti sia nell’attività professionale che nella vita quotidiana.
Impresa in Azione 2021 – è nata la Whelp
Come ormai accade da 15 anni, anche in quest’anno i ragazzi della IV IT AFM si sono confrontati con il mondo reale costituendo un’impresa e partecipando al progetto “impresa in azione”.
QIT: l’impresa 2020 della 4^ Ist. Tecnico
Nell’ambito del progetto Impresa in Azione, i nostri studenti di 4^ hanno fondato la QIT, una s.p.a. a partire da un capitale di 1000 euro.
Il capitale, a differenza delle passate edizioni, è stato raccolto creando e vendendo delle felpe che rappresentassero l’appattenenza e l’unità dei nostri 4 indirizzi all’interno della scuola.
In conseguenza alla situazione sanitaria, questo è diventato il progetto che ha rappresentata la QIT nella competizione regionale Junior Achievement che si è tenuta online nel maggio del 2020.
L’iniziativa è stata comunque un successo e ha permesso di raggiungere un utile di 3.190 euro grazie alla vendita di quasi 400 felpe.
Attenti anche allo spirito cattolico della nostra scuola e alle necessità della congregazione, la QIT ha devoluto 1.500 euro al Dosso Verde, un’opera che si occupa di ragazzi affetti da problemi di autismo.
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